次，清第实验，检测殿。
殿庄严肃穆，穹顶之，并非壁，而缓缓流转复杂数公式与物理定律灵图。
正央，矗着座达丈巨型碑——“灵根检测碑”。
碑面密布着无数细密刻度与符文，分别对应着“德、智、、美、劳”维属性。
们排着队，紧张又期待将掌按碑座方应晶。
“李，灵根属性：智（）、（）、德（）、美（）、劳（）。
综评价：普通。
建议主修‘智’。”
“王刚，灵根属性：（）、劳（）、智（）、德（）、美（）。
综评价：普通。
建议主修‘’或‘劳’。”
检测结果平平无奇，偶尔现个单项“”，便能引阵羡慕呼。
很，轮到个锦张扬。
自信满满，将按晶。
嗡——！
检测碑，代表“智”刻度区域猛亮起耀，迅速冲过“”等区域，最终稳稳“”边缘！
其几项也“”或“”。
“张扬，灵根属性：智（-）、（）、德（-）、美（）、劳（）。
综评价：优良！
建议主修‘智’！”
严主任站旁，微微颔首，丝易察赞许。
张扬傲然收回，挑衅似瞥叶，到“点班”预备区。
“个，叶。”
叶众注，平。
能到朱富贵担忧目，也能到张扬等好戏神。
将掌贴冰凉晶。
秒，两秒……检测碑毫无，连最微都没亮起。
群始响起窃窃私语。
“么回事？
点反应都没？”
“连最差‘’都算？
……无灵根？”
“果然漏鱼！”
张扬更首接嗤笑：“废物就废物。”
严主任眉也皱起。
就负责记录老师准备宣布“无灵根，予入”，异变突！
嗡——！！！
检测碑突然剧烈震起！
某区域亮起，而个碑都始闪烁定，维刻度灵像失控指针样疯狂摆，而冲顶，而坠底！
“么回事？
检测碑坏吗？”
记录老师惊慌失措。
严主任个闪到碑，神识探，骤变：“对！
坏！
灵根属性……剧烈波，无法稳定判定！”
只见碑面，灵混闪烁着：智（？？？
）-＞（？？？
）-＞劳（？？？
）-＞德（？？？
）-＞美（？？？
）最终，所刻度区域剧烈挣扎，灵仿佛耗尽力量，微、极愿留所区域最点——“”。
并且，综评价栏，浮现两个刺字：“伪灵根”！
“叶，灵根属性：德（）、智（）、（）、美（）、劳（）。
综评价：伪灵根。”
殿片哗然！
“伪灵根？
传杂驳堪，几乎无法修炼废物灵根吗？”
“维全？
得漏成么样啊！”
“收种吧？”
张扬笑得最：“哈哈哈哈！
伪灵根！
漏鱼漏鱼！
叶，还滚回种吧！”
朱富贵急得满汗：“叶哥……”严主任着叶，神复杂，带着丝惋惜，最终还公事公办：“叶，按照规，‘伪灵根’者，需个‘期考核’，至主修功法达到‘熟练掌握’层次，否则……予以退处理。”
退！
个世界，被正规退，几乎等同于断修仙之！
所都认为叶完。
然而，处于暴叶，却只微微蹙眉，随即恍然。
应到。
刚才检测，并非没“灵根”，而灵魂处，属于世现代科识系，与个世界“维”评价标准格格入！
“智”，微积分、相对论、量子力，超范畴，导致检测碑无法识别，判定为混波，最终因“超纲”而被错误归类为“伪灵根”！
无灵根，而们检测标准，太！
抬起，没任何沮丧，反而丝奇异笑容，向严主任：“主任，也就，只期考核能过，就对吧？”
严主任愣，点点。
“就好。”
叶转，无数或嘲讽或怜悯目，平向个环节——“功法择取”。
功法阁，架分别类摆放着各种颜功法玉简或册。
普通最，优良稀，偶尔能到两本稀被点保护。
们都拼命应与自己灵根契功法。
张扬顺利得到本稀《奥数维初解》，志得满。
朱富贵也凭借“劳”亲力，获得本优良《基础灵植术》。
叶过排排架，对些散着诱灵功法若无睹。
目，最终留个积满角落。
里堆放着许无问津、连晕都没残缺册，些理论启蒙或被认为毫无实用价值“杂”。
蹲，拂本册子。
册封面简陋，着《基础力（幼儿启蒙版）》，作者署名：佚名。
品级：无。
旁边还用嘲讽添几个字：“（无用废册）”。
其所，连普通功法都算，就纯粹儿童科普物。
但叶拿起瞬，却微微震。
，本似无用启蒙，其阐述杠杆、滑轮、浮力等最基础概，其“理”，与世物理识完美契！
而且，正因为其基础，其“空”够，正好以由填充，用更阶识将其“级”“构”！
才最适“功法”！
张以任挥洒！
毫犹豫拿起本《基础力（幼儿启蒙版）》。
“选本废？”
“哈哈哈，伪灵根配废功法，真绝配！”
“彻底自暴自弃。”
张扬更毫客嘲讽：“叶，打算用本搬砖吗？
哦对，怕连搬砖力都没吧！”
叶充闻，只摩挲着页，受着其蕴含、等待被唤“理”。
向张扬，嘴角勾起抹弧度：“搬砖？
或许吧。”
“过，搬砖之，以先演示，么叫……识就力量。”
